Questa pagina del blog è dedicata alla realizzazione e documentazione del progetto didattico di educazione alla sicurezza.
Obiettivi educativi (abstract)
- Individuare rischi e comportamenti pericolosi a scuola, a casa e in strada.
- Conoscere ed interiorizzare alcune regole di prevenzione.
Attività:
Osservazioni; conversazioni; esercizi-gioco; lettura di immagini; roleplaying; disegni di esperienze personali o di classe; realizzazioni di cartelloni murali....
Dopo la somministrazione dei test d'ingresso per verificare i prerequisiti, gli alunni hanno svolto un'attività di riconoscimento dei pericoli soggettivi a scuola. Qui di seguito alcuni elaborati grafici.
Osservazioni; conversazioni; esercizi-gioco; lettura di immagini; roleplaying; disegni di esperienze personali o di classe; realizzazioni di cartelloni murali....
SICURI A SCUOLA
Dopo la somministrazione dei test d'ingresso per verificare i prerequisiti, gli alunni hanno svolto un'attività di riconoscimento dei pericoli soggettivi a scuola. Qui di seguito alcuni elaborati grafici.
PRIMA REGOLA: NO PANIC
Gli alunni sono stati guidati nel riconoscere atteggiamenti e comportamenti definiti come panico, hanno riferito e condiviso esperienze personali, riconoscendo l'importanza di mantenere la calma in situazioni di emergenza. Hanno poi completato dei fumetti, inserendo i dialoghi adeguati alla situazione illustrata.Qui di seguito alcuni lavori.
Gli alunni sono stati guidati a conoscere le norme di comportamento al segnale di allarme e di evacuazione. Hanno simulato i comportamenti corretti e riconosciuto nell'ambiente i segnali delle uscite d'emergenza.
Di seguito alcuni lavori. Clicca per visualizzare.
- Riconoscere il terremoto come evento naturale non prevedibile.
- Conoscere le corrette norme di comportamento durante e dopo un terremoto.
- Acquisire consapevolezza dei comportamenti individuali e collettivi che costituiscono pericolo per sè e per gli altri durante una situazione di terremoto.
- Affrontare situazioni di pericolo simulate con attenzione e controllo emotivo.
Clicca sulle immagini sotto per colorare online le buone norme da osservare in caso di terremoto.Passa col mouse sulle immagini e vedrai che si colorano. Buon divertimento.
Qui puoi rivedere il video "Civilino e il terremoto" visionato in classe.
Continua il percorso di riconoscimento dei pericoli collettivi a scuola. Tema delle attività didattiche di seguito documentate: L'incendio
(Parte prima)
Obiettivi didattici:
(Parte prima)
Obiettivi didattici:
- Identificare situazioni di pericolo d'incendio.
- Conoscere i comportamenti corretti da assumere durante un incendio.
- Individuare le misure di prevenzione e protezione incendi presenti nella scuola.
- Conoscere ed individuare i segni grafici che segnalano estintori, idranti...
Il tema del fuoco, affrontato durante il percorso di
educazione alla sicurezza, ha offerto molteplici spunti per attività
interdisciplinari volte a consolidare e approfondire le conoscenze apprese.
Ancora una cucina da esplorare per individuare i pericoli nascosti.Il gioco è in inglese ma è molto intuitivo. Individuate e cliccate su oggetti o situazioni pericolose. Il gioco mostra il pericolo e suggerisce la soluzione. Terminato il primo livello, cliccate su "Level 2" e poi "Level 3" per proseguire.
Buon divertimento.
Esploriamo un altro ambiente della casa in cerca di eventuali pericoli.
Rivediamo con un gioco i pericoli che possono nascondersi in classe.
SICURI A CASA
Obiettivi didattici:- Comprendere che l'ambiente domestico può nascondere pericoli.
- Esplorare un ambiente domestico virtuale per riconoscere situazioni pericolose e comportamenti adeguati.
- Rispettare elementari norme di sicurezza nell'ambito familiare.
- Esplorare l'ambiente cucina e scoprire gli utensili che possono generare situazioni pericolose.
Ancora una cucina da esplorare per individuare i pericoli nascosti.Il gioco è in inglese ma è molto intuitivo. Individuate e cliccate su oggetti o situazioni pericolose. Il gioco mostra il pericolo e suggerisce la soluzione. Terminato il primo livello, cliccate su "Level 2" e poi "Level 3" per proseguire.
Buon divertimento.
Mister Help ti aiuta a trovare tutti i pericoli che si trovano in casa.
Esplorate il bagno e trovate i pericoli.Il gioco è in inglese, ma molto intuitivo. Osservate le immagini che si aprono dopo aver cliccato sul pericolo per la spiegazione del comportamento corretto, cioè non pericoloso.
Ed ecco gli ultimi ambienti della casa da esplorare per trovare i pericoli.
2 commenti:
Bello solo un po difettoso alcune pagine non si aprono
Posso inserire questo progetto nella mia tesi di laurea magistrale?
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